AgTEC se convierte en un modelo estatal para la formación de la fuerza laboral.
Lo que comenzó como un enfoque innovador para la formación de la fuerza laboral agrícola en el Valle Central de California está ganando reconocimiento en todo el estado y el país. La Iniciativa de Formación Laboral F3 AgTEC comparte ahora sus experiencias y éxitos con universidades, educadores y líderes de la industria fuera de la región. Mediante presentaciones recientes en conferencias nacionales y visitas de colaboración con universidades de toda California, AgTEC está demostrando cómo la educación puede satisfacer mejor las necesidades de los adultos que trabajan y preparar a los trabajadores agrícolas para los empleos del futuro.
En septiembre, AgTEC presentó su trabajo en la Semana del Clima en la ciudad de Nueva York, contribuyendo a los debates nacionales sobre la resiliencia climática, el desarrollo de la fuerza laboral y el importante papel que desempeñan los colegios comunitarios en la preparación de los trabajadores agrícolas para una industria en constante cambio.
La conversación continuó en CBExchange, evento organizado por la Red de Educación Basada en Competencias, donde representantes de AgTEC y de la iniciativa de expansión estatal, AgSTEP, se unieron a panelistas de los colegios universitarios de Coalinga, Clovis y Shasta. Juntos, compartieron lecciones prácticas sobre la implementación de la educación basada en competencias, la adaptación de los sistemas universitarios tradicionales para atender mejor a los adultos que trabajan y la creación de programas que reconozcan el conocimiento y la experiencia previos de los estudiantes. El debate también destacó el valor de la colaboración, ya que los colegios AgTEC ya establecidos comparten sus experiencias, mientras que los nuevos colegios asociados aportan perspectivas y enfoques innovadores.
Esa colaboración también se ha dado en el ámbito local. A principios de este verano, Karen Aceves, de ARKEN Strategies y directora regional de AgTEC, ayudó a organizar una visita de dos días al Valle Central de San Joaquín para representantes y socios universitarios que se preparaban para expandir el modelo a nivel estatal a través de AgSTEP. Los representantes visitaron Clovis Community College, Reedley College y Merced College para conocer de primera mano cómo los socios originales de AgTEC desarrollaron e implementaron el programa, superaron los desafíos y crearon nuevas oportunidades para los estudiantes. Dado que AgSTEP se prepara para lanzar el programa en otros colegios comunitarios, como Shasta College y Hartnell College, la visita brindó la oportunidad de intercambiar ideas, escuchar directamente a los estudiantes y explorar cómo se puede adaptar el modelo para servir a más comunidades.
"A medida que seguimos creciendo en California, me siento más animada que nunca," dijo Karen Aceves. "Más universidades se sumarán a esta iniciativa. Nuestra red seguirá expandiéndose. Y juntos, lograremos el cambio duradero que nuestros estudiantes, nuestros trabajadores agrícolas y nuestras comunidades siempre han merecido."
Obtenga más información sobre la Iniciativa de Fuerza Laboral de AgTEC en: https://f3agtec.org/
Obtenga más información sobre el programa AgSTEP en: https://www.agstep.org/
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